Мастер-класс

26 февраля 2014г. состоялся мастер-класс известного кубанского художника, в котором приняли участие мои воспитанники. Они познакомились с техниками мастера и освоили некоторые приёмы. Восторженные лица учеников, неповторимые произведения, созданные собственными руками – вот некоторые из важнейших результатов встречи с художником Е.Е.Козиным.

Я и мои воспитанники выражаем благодарность  организатору данного мероприятия Снаксареву Павлу Борисовичу - председателю Краснодарского краевого общественного движения по защите прав и интересов инвалидов "СОДРУЖЕСТВО".

Валеологическая направленность и межпредметные связи в образовании обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Разработан и внедрён инновационный образовательный социально – значимый проект «Валеологическая направленность и межпредметные связи в образовании обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». 

Отчёт о реализации проекта предоставлен на заседании педагогического совета. Принята значимость  данного проекта и выпущен буклет для распространения и использования в работе педагогами школы.

Видеопрезентация проекта

Проектная деятельность

       

 Как и все современное образование, коррекционная педагогика  не может  обойтись без современных педагогических  технологий,   обеспечивающих  качество педагогического процесса, способствующих  здоровьесбережению, развитию личности ученика.

Программно-методическое обеспечение математики II ступени в ГБС(К)ОУ школы-интерната I-II вида

Рабочая программа по математике ( II ступень) основного общего образования специального (коррекционного) образовательного учреждения II вида (вариант II, вариант III)
Рабочая программа по математике

Творчество моих учеников

Хочется выразить особую благодарность моим коллегам и нашим замечательным ученикам, поддерживающим моё участие в краевом конкурсе профессионального мастерства специальных (коррекционных) образовательных учреждений - 2014. Учащиеся 7 "В" класса на уроке художественного труда, под руководством Носенко И. П., изучая тему "Аллогичные объемы", предложили свой вариант монограммы для использования на презентациях конкурса. 

Формирование речевого общения в коррекционной школе I-II вида

Эффективность внедрения в практическую деятельность контрольно-измерительных материалов по обучению говорению разработанных на МО учителей естественно-математического цикла
Формирование речевого общения